<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6577764072379534315</id><updated>2011-07-30T13:56:29.102-07:00</updated><title type='text'>es krim susu</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Corine &amp;amp; Cindy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01789512294855118944</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>9</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6577764072379534315.post-7918208250145008894</id><published>2010-06-23T14:19:00.000-07:00</published><updated>2010-06-23T14:21:05.862-07:00</updated><title type='text'>Kapita Selekta Fever (pengurus)</title><content type='html'>alamat blog : www.eskrimsusu.blogspot.com&lt;br /&gt;nama blog   : Kapita Selekta Fever&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengurus&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Corina Januar Latif  (915070190)&lt;br /&gt;Chindy Angelia       (915070178)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6577764072379534315-7918208250145008894?l=eskrimsusu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/feeds/7918208250145008894/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6577764072379534315&amp;postID=7918208250145008894' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/7918208250145008894'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/7918208250145008894'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/2010/06/kapita-selekta-fever-pengurus.html' title='Kapita Selekta Fever (pengurus)'/><author><name>Corine &amp;amp; Cindy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01789512294855118944</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6577764072379534315.post-7727927306627269925</id><published>2010-06-23T14:18:00.000-07:00</published><updated>2010-06-23T23:09:27.989-07:00</updated><title type='text'>Tugas UAS Individu Chindy Angelia</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_0uyiJHTftEc/TCL2cy6SrvI/AAAAAAAAADA/7pDL0D8KUxg/s1600/IMG00777-20100421-1537.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_0uyiJHTftEc/TCL2cy6SrvI/AAAAAAAAADA/7pDL0D8KUxg/s320/IMG00777-20100421-1537.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5486218270653722354" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Chindy Angelia (915070178)&lt;br /&gt;Topik : Semiotik&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semiotik  adalah Simbol yang ada pada suatu objek dan tanda yang memiliki makna setelah diinterpretasikan. Semiotik dipelajari dalam ilmu komunikasi dalam bidang periklanan. Semiotic juga sering kita jumpai pada kehidupan sehari-hari, seperti bila kita terlihat bosan kita memainkan gesture tubuh kita menjadi malas-malasan,memurungkan mimic wajah dan kadang bertepang dagu. Bila kita melihat disekeliling kita bisa kita temukan juga tanda semiotic, seperti bila dijalanan kia sering menemukan plang lingkaran dengan pinggiran merah, apapun symbol didalamnya sudah pasti hal-hal yang dilarang. Tanda untuk menujukan toilet pria dan wanita juga banyak,bisa melalui lambang gender pria atau wanita, bentuk atau symbol fisik pria atau wanita,bahkan bisa juga yang lebih implicit seperti hanya dengan membedakan toilet pria atau wanita dengan warna pintu. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perkembangan dunia periklanan kini makin maju pesat dan berkembang, begitu pula dengan ilmu-ilmu yang mempelajarinya. Semiotik iklan juga termasuk salah satunya. Semiotic diperlukan untuk mengganti informasi-informasi yang ingin disampaikan dengan sebuah tanda atau symbol yang dapat mewakilinya. Memang terlihat mudah, namun tidak bisa dilupakan bahwa setiap orang memiliki persepsi yang berbeda-beda akan suatu hal atau suatu benda, tergantung latar belakang dan budaya dari masyarakat yang menonton iklan atau mempersepsinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Roland Barthes berpandangan bahwa sebuah sistem tanda yang mencerminkan asumsi-asumsi dari suatu masyarakat tertentu dalam waktu tertentu. Tulisan – tulisan pada majalah Prancis “Les Letters Nouvelles”, membahas ‘mitologi’ bulan ini. Menunjukan bagaimana aspek denotatif tanda – tanda dalam budaya pop yang menyingkap konotatif (mitos – mitos) yang dibangkitkan oleh sistem tanda yang lebih luas yang membentuk masyarakat.&lt;br /&gt;Semiologi Barthes, pada dasarnya hendak mempelajari bagaimana kemanusiaan (humanity) memaknai hal-hal (things). Salah satu wilayah penting yang dirambah Barthes dalam studinya tentang tanda adalah peran pembaca (the reader). “Mitos – mitos yang menyelimuti hidup kita bekerja sedemikian halus, justru karena mereka terkesan benar – benar alami. Dibutuhkan sebuah analisis mendalam, seperti yang dilakukan oleh semiotika.”&lt;br /&gt;Barthes mengulas apa yang sering disebutnya sebagai sistem pemaknaan tataran ke-dua, yang dibangun di atas sistem lain yang telah ada sebelumnya. Sistem kedua ini oleh Barthes disebut dengan konotatif, berbeda dari denotative atau sistem pemaknaan tataran pertama. Denotasi lebih diasosiasikan dengan ketertutupan makna. Konotasi identik dengan operasi ideologi, yang disebutnya sebagai ‘mitos’ dan berfungsi untuk mengungkapkan dan memberikan pembenaran bagi nilai-nilai dominan yang berlaku dalam suatu periode tertentu.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6577764072379534315-7727927306627269925?l=eskrimsusu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/feeds/7727927306627269925/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6577764072379534315&amp;postID=7727927306627269925' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/7727927306627269925'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/7727927306627269925'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/2010/06/tuga-uas-individu-chindy-angelia.html' title='Tugas UAS Individu Chindy Angelia'/><author><name>Corine &amp;amp; Cindy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01789512294855118944</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_0uyiJHTftEc/TCL2cy6SrvI/AAAAAAAAADA/7pDL0D8KUxg/s72-c/IMG00777-20100421-1537.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6577764072379534315.post-5835642591658864569</id><published>2010-06-23T13:44:00.000-07:00</published><updated>2010-06-23T14:18:40.069-07:00</updated><title type='text'>Tugas UAS Individu Corina Januar Latif</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_0uyiJHTftEc/TCJynk454RI/AAAAAAAAAC4/eKYeD_zm2O4/s1600/im+Sosial.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_0uyiJHTftEc/TCJynk454RI/AAAAAAAAAC4/eKYeD_zm2O4/s320/im+Sosial.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5486073320333500690" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Corina Januar Latif (9150170190)&lt;br /&gt;Topik : Simbol dan Arsitektur&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Masa Lalu Suatu Negara dapat Ditengok dari Sejarah Arsitekturnya&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Biasanya bila kita melihat sebuah bangunan, kita hanya melihat arsitekturnya dan tidak melihat makna dibaliknya. Arsitektur dibuat berdasarkan simbol-simbol. Simbol-simbol merupakan suatu bentuk komunikasi. Maka penting bagi mahasiswa yang menuntut ilmu pada bidang Komunikasai untuk mempelajarinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mempelajari makna di balik simbol arsitektur sangatlah menarik, seperti Champ de Elysee di Paris atau biasa disebut Arc de Triomphe ,ia dibangun untuk mengenang para pahlawan perang, dan diletakkan di tengah kota, namun pada masa itu, Prancis dan Jerman terus berperang dan memperebutkan daerah, sehingga bila Prancis menang, pawai prajurit dan jenderal perang harus melalui Champ de Elysee menuju Kota, begitu juga bila jerman menang, prajurit Jerman akan melewati Champ de Elysee dengan pawai. Lewatnya para prajurit yang berpawai setelah menerima kemenangan melalui sebuah kubah, ya bisa dibilang Champ de Elysee adalah sebuah kubah, menjadikan tiap kubu yang telah melewatinya resmi sebagai pemenang atau pemegang kedudukan. Tapi, akhirnya bangunan itu dankotanya tetap dimiliki oleh Prancis.&lt;br /&gt;Saya ceritakan lagi sedikit mengenai simbol di balik arsitekturnya, diatas Gerbang Brandenburger terdapat Quadriga, yaitu sebuah kereta yang ditarik oleh empat ekor kuda didiorong oleh Victoria, dewi Romawi kemenangan. Desain gerbang didasarkan pada Propylea , pintu gerbang Acropolis di Athena , yunani dan konsisten dengan sejarah Berlin klasisisme arsitektur (pertama, Baroque dan kemudian neo-Palladian). &lt;br /&gt;Hanya sebuah bangunan, namun efeknya sungguh luar biasa, Champ de Elysee dianggap persimpangan kemenangan dengan perpaduan berbagai kebudayaan yang pernah singgah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian beralih ke Berlin, ada tembok Berlin yang adalah simbol perang dingin, sebuah tembok yang memisahkan Jerman Barat dan Jerman Timur, yang mengurung Gedung Parlemen Jerman di Bagian Jerman Timur.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tembok ini didirikan pada tanggal 13 Agustus 1961 oleh pemerintahan komunis Jerman Timur di bawah pimpinan Walter Ulbricht karena Berlin Barat adalah sebuah 'lubang' di negara mereka. Antara tahun 1949 sampai tahun 1961 sudah lebih dari 2 juta penduduk Jerman Timur melarikan diri lewat Berlin. Hal ini membuat ekonomi Jerman Timur menjadi kedodoran, karena kebanyakan orang-orang yang masih muda yang melarikan diri. Maka secara rahasia dan tiba-tiba tembok ini dibangun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tembok Berlin yang mengurung Berlin Barat dan memotong kota ini persis di tengahnya, menjadi simbol Perang Dingin yang paling terkenal. Banyak pembesar barat, terutama presiden Amerika Serikat yang mengunjungi tembok ini untuk mengutuknya. Presiden J.F Kennedy pada tahun 1963 datang dan berpidato di sisi tembok ini dengan kalimatnya yang ternama: "Ich bin ein Berliner." Lalu 20 tahun kemudian, pada tahun 1983 presiden Ronald Reagan juga berpidato di sini dan mengutuk Uni Soviet yang disebutnya An Evil Empire, atau sebuah kerajaan kejahatan. Tetapi pada tahun 1989, pada hari peringatan Republik Demokratis Jerman, atau Jerman Timur, pemimpin Uni Soviet, Mikhail Gorbachev juga sempat mengunjungi Tembok Berlin dan berkata pada pemimpin Jerman Timur Erich Honecker bahwa “Barangsiapa terlambat datang, akan dihukum oleh hidup&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mula-mula tembok ini hanya berupa kawat-kawat berduri saja, tetapi lama-lama dibangun tembok batu yang dilengkapi dengan menara-menara pengawas dan senjata-senjata otomatis bersensor. Meskipun begitu, hal ini tidak mencegah ratusan orang dari Jerman Timur melarikan diri ke Dunia Barat melewati tembok ini sampai dibukanya Tembok Berlin pada tanggal 9 November 1989.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Betapa hebohnya sebuah tembok mematri sejarah sebuh negara, sebuah bangsa sampai terpecah belah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada arsitektur, yang bisa kita pelajari lagi adalah mengenai tata letak kotanya. Pada kota seperti New York, dapat kita pelajari sejarahnya. Pastilah ia kota yang lebih muda masa dibangunnya, karena telah menggunakan teknik perancangan kota yang matang, dengan bentuk kota di blok-blok. Penduduknya mengutamakan kegesitan waktu, keefisienan tempat, dan individualis (terlihat juga dari blok-blok apartment). Sangat berbeda dengan kota-kota di Israel, kota-kota di Indonesia, contohnya Jakarta. Sangat berbeda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Misalnya pada Jakarta, bentuk jalanan, pembagian daerah yang perumahan yang tidak teratur dan terlihat alami tanpa ada ketegasan, dapat diketahui bahwa penduduknya melebur, mengutamakan pemakaian lahan yang maksimal tanpa peduli dengan hukum yang ada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tapi bila melihat ke Kota Tua, bangunan dna arsitektur peninggalan Belanda, masih rapi dan terencana dari awal. Mungkin saja, Jiwa orang Jakarta ini pemberontak, dulu dijajah Belanda, mereka berontak untuk tidak diatur-atur lagi oleh orang asing, sekarang mereka berontak, tidak mau diatur-atur lagi oleh pemerintahan sendiri dan mau menangguk keuntungan bagi diri sendiri dalam penggunaan lahan.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6577764072379534315-5835642591658864569?l=eskrimsusu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/feeds/5835642591658864569/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6577764072379534315&amp;postID=5835642591658864569' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/5835642591658864569'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/5835642591658864569'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/2010/06/tugas-uas-individu-corina-januar-latif.html' title='Tugas UAS Individu Corina Januar Latif'/><author><name>Corine &amp;amp; Cindy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01789512294855118944</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_0uyiJHTftEc/TCJynk454RI/AAAAAAAAAC4/eKYeD_zm2O4/s72-c/im+Sosial.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6577764072379534315.post-7620055371676916425</id><published>2010-06-23T13:29:00.000-07:00</published><updated>2010-06-23T13:36:57.321-07:00</updated><title type='text'>Semiotik</title><content type='html'>Oleh : Kurnia Setiawan S.Sn, M.Hum, C.Ht&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semiotik berasal dari kata Yunani seme; semeiotikos; penafsir tanda yang berarti ‘tanda’‘sign’ dalam bahasa Inggris, adalah ilmu yang mempelajari sistem tanda seperti: bahasa, kode, sinyal, dan sebagainya.&lt;br /&gt;Perintis awal semiotika adalah Plato yang memeriksa asal muasal bahasa. Aristoteles mencermati kata benda dalam bukunya Poetics dan On Interpretation. Pemikiran Plato pun banyak dipengaruhi oleh Socrates. Sumbangsih Plato yang terpenting adalah ilmunya mengenai ide.&lt;br /&gt;Ada perbedaan mendasar antara tanda alami (natural) dan tanda yang disepakati (konvensional)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contoh tanda alami atau natural seperti gempa bumi, tsunami. (gejala alam)&lt;br /&gt;Contoh tanda yang disepakati (konvensional) seperti mengangguk artinya iya).&lt;br /&gt;Selain plato terdapat juga beberapa ilmuwan yang memiliki persepsi tersendiri tentang kajian ilmu mengenai semiotik atau tanda. Antara lain :&lt;br /&gt;St. Agustinus (354 – 430) mengembangkan teori tentang signa data (tanda konvensional). Persoalan tanda menjadi obyek pemikiran filosofis. Studi dibatasi mengenai hubungan kata fisik berhubungan dengan kata mental. &lt;br /&gt;William of Ockham, OFM (1285 – 1349) mempertajam studi tanda. Tanda dikategorikan berdasarkan sifatnya. Apakah ia di alam mental, dan bersifat pribadi, ataukah diucapkan atau ditulis untuk public. &lt;br /&gt;John Locke (1632 – 1740), melihat eksplorasi tentang tanda akan mengarah pada terbentuknya baiss logika baru. Hal ini tertuang dalam karyanya “An Essay Concerning Human Understanding (1690)”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Konsep semiologi diperkenalkan oleh Ferdinand de Saussure (1857 – 1913), berasal dari Swiss yang mengajar sansekaerta dan liguistik sejarah.&lt;br /&gt;Pendekatan Saussure tentang bahasa berbeda dari pendekatan filolog abad 19, dia mengkaji liuistik secara sinkronik, bukan diakronik.&lt;br /&gt;Catatan diterbitkan dalam buku oleh muridnya ”Cours de Liguistique Generale”. Saussure mendefinsikan tanda liguistik sebagai entitas dua sisi (dyad). Sisi pertama disebut penanda (signifier); Sisi kedua adalah petanda (signified).&lt;br /&gt;• Tanda adalah kesatuan dari suatu bentuk penanda (signifier) dengan sebuah ide atau petanda (signified). &lt;br /&gt;• Penanda adalah “bunyi yang bermakna” atau “coretan yang bermakna”. Penanda adalah aspek material dari bahasa yaitu apa yang dikatakan atau didengar dan apa yang ditulis atau dibaca.&lt;br /&gt;• Petanda adalah gambaran mental, pikiran, atau konsep. Jadi, petanda adalah aspek mental dari bahasa.&lt;br /&gt;• Tanda liguistik (antara penanda dan petanda) bersifat arbitrer o Konsep tantang anjing tidak harus dibangkitkan oleh penanda dalam bentuk bunyi a/n/j/i/n/g; karena bagi orang Inggris pengertian anjing diperoleh melalui kata “dog” atau ”anjing”. &lt;br /&gt;Arbitrer yaitu antara pertanda dan menanda, mana yang lebih suka atau suka-suka. Jadi bahasa itu suka-suka, karena tiap suku itu punya kesepakatan masing-masing dalam bahasanya.&lt;br /&gt;• Terhubungnya sebuah penanda dan petanda hanya dapat dimungkinkan oleh bekerjanya sistem relasi atas kesepakatan (konvensi).&lt;br /&gt;• Tanda dapat bekerja karena ada difference, artinya dia dapat dibedakan dengan tanda – tanda lainnya.&lt;br /&gt;• Fenomena bahasa dibentuk oleh dua faktor; parole – ekspresi kebahasaan dan langue – sistem pembedaan di antara tanda – tanda. Parole itu seperti pembicaraan yang kita lakukan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Struktur konsepsi dasar tentang langue berkaitan dengan kombinasi dan substitusi elemen – elemen bahasa (hubungan paradigmatik-sintagmatik). Contohnya saja Schubert mainkan komposisi musik &lt;br /&gt;Charles Sanders Peirce (1839 – 1914)&lt;br /&gt;Seorang filsuf berkebangsaan Amerika, mengembangkan filsafat pragmatisme melalui kajian semiotik. Ia mengembangkan Teori tanda yang dibentuk oleh tiga sisi;&lt;br /&gt;1. Representamen (tanda)&lt;br /&gt;2. Objek (sesuatu yang dirujuk oleh tanda)&lt;br /&gt;3. Interpretant (efek yang ditimbulkan;hasil), ada 3 yaitu, &lt;br /&gt;Ø immediate interpretant (makna pertama), &lt;br /&gt;Ø dynamic interpretant (makna dinamis), &lt;br /&gt;Ø final interpretant (makna akhir)&lt;br /&gt;Charles Sanders lebih mengutamakan filsafat dan logika atau ilmu logika dan filosofi.&lt;br /&gt;Peirce memperkenalkan sifat dinamisme internal dalam tanda. Interpretant yang tersamar memungkinkan ia menjelma menjadi tanda baru (rantai semiosis).&lt;br /&gt;Peirce membedakan tiga konsep dasar semiotik, yaitu: &lt;br /&gt;- Sintaksis mempelajari hubungan antartanda. Hubungan ini tidak terbatas pada sistem yang sama. Contoh: teks dan gambar dalam wacana iklan merupakan dua sistem tanda yang berlainan, akan tetapi keduanya saling bekerja sama dalam membentuk keutuhan wacana iklan. &lt;br /&gt;- Semantik mempelajari hubungan antara tanda, objek, dan interpretannya. Ketiganya membentuk hubungan dalam melakukan proses semiotis. Konsep semiotik ini akan digunakan untuk melihat hubungan tanda-tanda dalam iklan (dalam hal ini tanda non-bahasa) yang mendukung keutuhan wacana. &lt;br /&gt;- Pragmatik mempelajari hubungan antara tanda, pemakai tanda, dan pemakaian tanda.&lt;br /&gt;Roland Barthes (1915 - 1980) &lt;br /&gt;Berpandangan bahwa sebuah sistem tanda yang mencerminkan asumsi-asumsi dari suatu masyarakat tertentu dalam waktu tertentu. Tulisan – tulisan pada majalah Prancis “Les Letters Nouvelles”, membahas ‘mitologi’ bulan ini. Menunjukan bagaimana aspek denotatif tanda – tanda dalam budaya pop yang menyingkap konotatif (mitos – mitos) yang dibangkitkan oleh sistem tanda yang lebih luas yang membentuk masyarakat.&lt;br /&gt;Semiologi Barthes, pada dasarnya hendak mempelajari bagaimana kemanusiaan (humanity) memaknai hal-hal (things). Salah satu wilayah penting yang dirambah Barthes dalam studinya tentang tanda adalah peran pembaca (the reader). “Mitos – mitos yang menyelimuti hidup kita bekerja sedemikian halus, justru karena mereka terkesan benar – benar alami. Dibutuhkan sebuah analisis mendalam, seperti yang dilakukan oleh semiotika.”&lt;br /&gt;Barthes mengulas apa yang sering disebutnya sebagai sistem pemaknaan tataran ke-dua, yang dibangun di atas sistem lain yang telah ada sebelumnya. Sistem kedua ini oleh Barthes disebut dengan konotatif, berbeda dari denotative atau sistem pemaknaan tataran pertama. Denotasi lebih diasosiasikan dengan ketertutupan makna. Konotasi identik dengan operasi ideologi, yang disebutnya sebagai ‘mitos’ dan berfungsi untuk mengungkapkan dan memberikan pembenaran bagi nilai-nilai dominan yang berlaku dalam suatu periode tertentu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Opini&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Semiotik sangat digunakan dalam dunia periklanan sekarang ini, misalnya, dengan memberikan gambar yang sama namun dengan perintah yang berbeda, akan membuat persepsi orang berbeda-beda. Iklan membuat tanda-tanda untuk menyerukan maksud dan sasarannya.&lt;br /&gt;Pada kehidupan sehari-hari, manusia juga sering menggunakan semiotik, seperti bila ingin terlihat sedih, kita menekuk wajah kita, alis kita tampak turun. Bila ingin terlihat bosan kita memainkan gensture tubu kita yang malas-malasan.&lt;br /&gt;Jadi melalui semiotik, kita bisa terhindar dari persepsi-persepsi mengenai tanda-tanda yang salah. Jadi akhir kata dari saya, simaklah baik-baik tanda yang sengaja atau tidak sengaja dibuat oleh orang lain yang berinteraksi dengan kita, agar kita tidak mudah dibohongi dan ditipu oleh orang lain. Dengan semiotik Anda bisa melihat makna yang sebenarnya yang terletak di balik tanda atau sign. Itulah manfaat belajar semiotik bagi kehidupan sehari-hari kita.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6577764072379534315-7620055371676916425?l=eskrimsusu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/feeds/7620055371676916425/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6577764072379534315&amp;postID=7620055371676916425' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/7620055371676916425'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/7620055371676916425'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/2010/06/semiotik.html' title='Semiotik'/><author><name>Corine &amp;amp; Cindy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01789512294855118944</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6577764072379534315.post-343319611958962874</id><published>2010-06-23T13:26:00.000-07:00</published><updated>2010-06-23T13:29:40.732-07:00</updated><title type='text'>Teknologi Komunikasi dan Perubahan Sosial</title><content type='html'>Perubahan sosial merupakan gejala yang wajar di dalam masyarakat, tetapi pemicu terjadinya perubahan perlu ditelaah lebih mendalam. Hoogvelt (1976:9) menyatakan, “Tidak ada masayarakat yang stagnant, oleh karena setiap masyarakat mengalami perubahan yang terjadi secara cepat atau lambat”. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hakekat perubahan sosial menurut Rogers dan Svenning (1969:8) adalah “proses di mana terjadi perubahan struktur dan fungsi suatu  sistem sosial. Rogers (1986:110) menyebutkan “teknologi komunikasi baru adalah salah satu dari sebab-sebab yang penting dari perubahan-perubahan sosial di masyarakat. Teknologi komunikasi lebih banyak berpengaruh terhadap anak –anak muda dibandingkan kepada anak-anak dan orang tua, contohnya efek dari televisi dan komputer lebih banyak beredar di masyarakat.&lt;br /&gt;Perkembangan teknologi memudarkan nilai-nilai sosial yang dikandung dalam masyarakat Indonesia dahulu, di mana warga pada daerah tertentu sering menonton televisi secara dan bersama-sama. Lebih lanjut, kegiatan orang tua menceritakan kisah fabel (dongeng tentang binatang) kini pun hampir tidak pernah dilakukan lagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknologi komunikasi dalam perusahaan multi nasional juga mampu mengubah kondisi sosial masyarakat setempat. Perusahaan raksasa tidak hanya memupuk modal dan memanfaatkan teknologi serta menjualnya ke pasar komunikasi, mereka juga menjual sejumlah kebutuhan sosio-kultural. Perusahaan trans nasional berpengaruh langsung atas alat-alat produksi negara dan berperan memperdagangkan kebudayaan mereka sehingga dapat mengubah fokus sosio-kultural.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6577764072379534315-343319611958962874?l=eskrimsusu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/feeds/343319611958962874/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6577764072379534315&amp;postID=343319611958962874' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/343319611958962874'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/343319611958962874'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/2010/06/teknologi-komunikasi-dan-perubahan.html' title='Teknologi Komunikasi dan Perubahan Sosial'/><author><name>Corine &amp;amp; Cindy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01789512294855118944</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6577764072379534315.post-4837241220510513319</id><published>2010-04-21T11:23:00.000-07:00</published><updated>2010-04-21T12:48:28.214-07:00</updated><title type='text'>Komunikasi antar budaya bila ditinjau dari interaksi simbolik (non-verbal)</title><content type='html'>Sebelumnya kita sudah belajar bersama mengenai arti komunikasi, dan hal-hal dasar lainnya.&lt;br /&gt;Sekarang saatnya kita menambah jurus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Komunikasi antar budaya adalah komunikasi yang terjadi di antara orang-orangyang memiliki kebudayaan yang berbeda (bisa karena ras,etnik, atau sosioekonomi, bahkan gabungan dari semua perbedaan tersebut) kebudayaan adalah cara hidup yang berkembang dan dianut oleh sekelompok orang serta berlangsung dari generasi ke generasi (Tubbs, Moss : 1996)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Komunikasi adalah proses penyampaian ide/gagasan dari satu pihak ke pihak lain agar terjadi saling mempengaruhi. Biasanya komunikasi menggunakan bahasa lisan, Namun kadang-kadang juga dilakukan dengan menggunakan gerak gerik badan, menunjukkan sikap atau ekspresi tertentu seperti tersenyum, menggelengkan kepala, mengangkat bahu. Cara berkomunikasi seperti itu disebut komunikasi non-verbal atau bahasa isyarat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;contohnya : menggeleng bila di India artinya "ya" yang biasanya di negara lain menunjukkan kebalikannya yaitu "tidak"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Manusia berkomunikasi untuk membagi pengetahuannya dan pengalamannya. Umumnya komunikasi manusia berupa bahasa sinyal, bicara, tulisan, gesture, dan broadcasting.&lt;br /&gt;Komunikasai antar budaya sendiri merupakan &lt;em&gt;jalan manusia berinterkasi satu sama lain, terjadinya komunikasi ini dikarenakan adanya suatukebutuhan setiap individu manusia, juga karena manusia terikat hubungan sosial satu sama lain.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika kita menggerakkan tangan, mengedipkan mata, mengibas rambut, semua perilaku itu bisa menjadi pesan bagi orang lain tujuan kita. Namun perilaku tersebut harus memiliki 2 syarat yaitu : harus diobservasi oleh seseorang dan harus mengandung makna. Jika sudah memiliki 2 syartat tersebut dan dapat diterima oleh lawan tujuan, berarti komunikasi non-verbal yang kita sampaikan berhasil.&lt;br /&gt;Namun ada juga beberapa isyarat yang tanpa direncanakan muncul pada perilaku kita, dan langsung diidentifikasikan oleh orang di sekitar kita bila mereka menyadarinya, dan langsung mengetahui apa yang sedang terjadi seperti tiba-tiba perut berbunyi yang artinya lapar, atau muka memerah yang tergantung situasi, bisa saja marah atau bisa saja malu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Susah juga kan kalau kita tiba-tiba buang angin alias kentut, bisa-bisa dikira jorok atau tidak tahu sopan santun, padahal kita sedang masuk angin. Harap maklum.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6577764072379534315-4837241220510513319?l=eskrimsusu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/feeds/4837241220510513319/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6577764072379534315&amp;postID=4837241220510513319' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/4837241220510513319'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/4837241220510513319'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/2010/04/komuniakasi-antar-budaya-bila-ditinjau.html' title='Komunikasi antar budaya bila ditinjau dari interaksi simbolik (non-verbal)'/><author><name>Corine &amp;amp; Cindy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01789512294855118944</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6577764072379534315.post-6609921178332364095</id><published>2010-04-21T10:33:00.000-07:00</published><updated>2010-04-21T11:18:22.534-07:00</updated><title type='text'>Mengenal Kapita Selekta Komunikasi</title><content type='html'>Karena pada semester VI ini kami berdua kebagian kelas Kapita Selekta Komunikasi, kami ingin membagikannya dengan teman-teman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertama-tama kita perlu mengetahui arti komunikasi.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;DEFINISI KOMUNIKASI&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Komunikasi berasal dari bahasa Latin yaitu "Communicatus" yang artinya "berbagi" atau "menjadi milik bersama". Dengan demikian , Komunikasi menurut kamus bahasa adalah &lt;strong&gt;suatu upaya yang memiliki tujuan untuk mencapai kebersamaan. &lt;/strong&gt;Menurut Webster New Collogiate Dictionary komunikasi adalah&lt;strong&gt; suatu proses pertukaran informasi antar individu melalui sitem lambang-lambang, tanda-tanda, atau tingkah laku.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Bila mau dibahas satu-satu, sangat lah banyak definisi komunikasi dari para ahli komunikasi seperti Lasswell, Barnlund, Weaver, dan Gode. Namun secara eksplisit, dijelaskan ada 5 komponen dalam komunikasi yaitu :&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;SIAPA (pelaku komunikasi pertama yang mempunyai inisiatif atau sumber)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;MENGATAKAN APA (isi informasi yang ingin disampaikan)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;KEPADA SIAPA (pelaku informasi lainnya yang dijadikan sasaran penerima)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;MELALUI SALURAN APA (alat/saluran penyampaian informasi)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;DENGAN AKIBAT/HASIL APA (hasil yang terjadi pada diri penerima)&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Komunikasi mempunyai karakteristik sebagai berikut :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Komunikasi adalah suatu proses&lt;/em&gt;. Bahwa komunikasi merupakan serangkaian tindakan atau peristiwa yang terjadi secara berurutan serta berkaitan satu sama lain dalam kurun waktu tertentu&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Komunikasi adalah upaya yang disengaja dan memiliki tujuan&lt;/em&gt;. Komunikasi adalah suatu kegiatan yang dilakukan secara sadar, disengaja, serta sesuai dengan tujuan atau keinginan pelakunya.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Komunikasi menuntut adanya partisipasi dan kerja sama dari para pelaku yang terlibat&lt;/em&gt;. Kegiatan komunikasi berlangsung baik apabila pihak-pihak yang berkomunikasi(dua orang atau lebih) sama-sama ikut terlibat dan sama-sama mempunyai perhatian yang sama terhadap topik pesan yang disampaikan.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Komunikasi bersifat simbolis. &lt;/em&gt;Komunikasi pada dasarnya merupakan tindakan yang dilakukan dengan menggunakan lambang-lambang yang paling umum digunakan dalam komunikasi antar manusia adalah bahasa verbal dalam bentuk kata-kata, kalimat, angka-angka, tanda-tanda lainnya.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Komunikasi bersifat transaksional&lt;/em&gt;. Komunikasi pada dasarnya menuntut dua tindakan, yaitu memberi dan menerima. Dua tindakan  tersebut tentunya perlu dilakukan secara seimbang atau porsional.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Komunikasi menembus faktor ruang dan waktu. Maksudnya adalah para peserta atau pelaku yang terlibat dalam komunikasi tidak harus hadir pada waktu serta tempat yang sama. Dengan adanya berbagai produk teknologi seperti telepon, internet, faksimili, dan lain sebagainya, faktor ruang dan waktu tidaklagi menjadi masalah dalam berkomunikasi.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TINGKATAN KOMUNIKASI&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(menurut Denis McQuail, secara umum proses komunikasi dalam masyrakat berlangsung dalam 6 tingkatan)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Komunikasi Intra Pribadi&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;. Yakni proses komunikasi yang terjadi dalam diri seseorang, berupa pengolahan informasi melalui pancaindera dan sistem syaraf. contoh : berpikir, merenung, menggabar,menulis&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Komunikasi antar-pribadi&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. Yakitu kegiatan komunikasi yang dilakukan secara langsung antara seseorang dengan orang lainnya. Misalnya percakapan tatap muka, korespondensi, percakapan melalui telepon, dsb&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Komunikasi dalam kelompok&lt;/em&gt;.&lt;/strong&gt; Yaitu komunikasi yang berlangsung di antara suatu kelompok. Pada tingkatan ini, setiap individu yang terlibat masing-masing berkomunikasi sesuai dengan peran dan kedudukannya dalam kelompok. Pesan atau informasi yang disampaikan juga menyangkut kepentingan seluruh anggota kelompok, bukan bersifat pribadi, misalnya : ngobrol antara ayah, ibu, dan anak dalam keluarga, diskusi guru, dan murid di kelas tentang topik pelajran&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Komunikasi antar-kelompok/asosiasi.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; Yaitu kegiatan komunikasi yang berlangung antara suatu kelompok dengan kelompok lainnya. Jumlah pelaku yang terlibat boleh jadi hanya dua atau beberapa orang, tapi masing-masing membawa peran dan kedudukannya sebagai wakil dari kelompok/asosiasinya masing-masing.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Komunikasi organisasi.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; Komunikasi ini mencakup kegiatan komunikasi dalam suatu organisasi dan komunikasi antar organisasi. Bedanya dengan komunikasi kelompok, sifat komunikasi organisasi lebih formal dan lebih mengutamakan prisnsip-prinsip efisiensi dalam melakukan kegiatan komunikasinya.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Komunikasi dengan masyarakat secara luas.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; Pada tingkatan ini kegiatan komunikasi ditujukan kepada masyarakat luas. Bentuk kegiatan komunikasinya dapat dibagi dalam dua kelompok yaitu Komunikasi Massa seperti radiot, TV, koran. yang kedua langsung atau tanpa melalui media massa seperti ceramah atau pidato di lapangan terbuka.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OKE. kalau kalian sudah mengeri arti-arti mendasar dari komunikasi, seperti apa prosesnya, dan bagaimana klasifikasinya, berarti kalian sukses menyimak dengan khusyuk!&lt;br /&gt;Mari belajar Ilmu Komunikasi lebih dalam lagi. Yuk.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6577764072379534315-6609921178332364095?l=eskrimsusu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/feeds/6609921178332364095/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6577764072379534315&amp;postID=6609921178332364095' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/6609921178332364095'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/6609921178332364095'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/2010/04/mengenal-kapita-selekta-komunikasi.html' title='Mengenal Kapita Selekta Komunikasi'/><author><name>Corine &amp;amp; Cindy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01789512294855118944</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6577764072379534315.post-6102708130883129968</id><published>2008-03-10T10:41:00.000-07:00</published><updated>2008-03-10T11:13:24.134-07:00</updated><title type='text'>Cuaca aneh : Sweater di kala panas, Kaos tipis di kala Hujan</title><content type='html'>Bagi para pesolek; ga peduli deh mau cewe,mau cowo,yg pasti tetep mau keliatan oke setiap waktu... (kebanyakan) ketika mulai membuka matanya,, langsung berpiir, "Mau pake baju apa yah gue hari ini? tas apa dan sepatu apa?"&lt;br /&gt;Laluuu... kita memilih baju yang seharusnya sesuai cuaca.. kalau pagi-pagi mendung buru-buru deh memilih sweater lah, jumper lah, jacket lah, kaos lengan panjang lah, karena kan takut DINGIN......&lt;br /&gt;kalau pagi-pagi aja matahari dah cerah senyum-senyum ke kita, yaa..kita milih kaos aja deh yah,,biar ga kegerahan.&lt;br /&gt;udah ready ke kampus,, dengan outfit yang menurut kita udah sesuai,,&lt;br /&gt;ehhh... pas udah di kampus,, 2 jam kemudian udah TERIK aja gituuu... atau pagi-paginya cerah pas mau pulang HUJAN deres aja gitu?&lt;br /&gt;kok jadi salah kostum ya?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yaaaaaah... beginilah nasib manusia biasa yang tidak sanggup meramal cuaca.. &gt;.&lt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuaca yang aneh dan berubah-ubah ini ternyata berdampak banyak pada kehidupan umat manusia, contohnya :&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;PUTUS dengan pacar. Soalnya cewenya nge`gape cowonya selingkuh..gara-gara ngeliatin cowonya dengan semangat mayungin cewe lain. (padahal kan cewenya ga tau aja,,bahwa pacarnya itu ojeg payung)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;BOROS. Soalnya kita kudu beli tas baru terus gara-gara tas kita sering kehujanan (sering di pake buat gantiin payung, ga sedia payung sebelon hujan, soalnya berat en pas pagi cuaca masih cerah)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;KUPER. Soalnya kalau lagi di kampus kan kita ga bisa nonton TV, pas lagi mau beli koran di depan, hujannya ga berhenti-berhenti.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;KUPER 2. Soalnya kalau lagi hujan-hujan gitu enakan tidur di rumah,, males keluar dan bergaul dangan teman-teman.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;KUPER 3. Soalnya kalau lagi panas bgt, enakan tidur di rumah aja nyalain AC.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Kurang lebih begitulah dampaknya setelah di survei.&lt;/p&gt;Dan intinya. Kok cuaca akhir-akhir ini begini banget yah. Lucu dia. Mirip Pelawak lama-lama. Atau mirip buaya darat? hobby mempermainkan  orang gini.. =P&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Makanya saya himbau anda untuk banyak beramal dan banyak keramas dalam menghadapi perubahan cuaca yang selalu berubah-ubah dengan cepat ini.&lt;br /&gt;Sehat Selalu.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6577764072379534315-6102708130883129968?l=eskrimsusu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/feeds/6102708130883129968/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6577764072379534315&amp;postID=6102708130883129968' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/6102708130883129968'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/6102708130883129968'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/2008/03/cuaca-aneh-sweater-di-kala-panas-kaos.html' title='Cuaca aneh : Sweater di kala panas, Kaos tipis di kala Hujan'/><author><name>Corine &amp;amp; Cindy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01789512294855118944</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6577764072379534315.post-2422704814585673825</id><published>2008-03-03T02:22:00.000-08:00</published><updated>2008-12-10T23:53:34.733-08:00</updated><title type='text'>Duhai, Kampus Mistis</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Yeeey.. Finally kita" anak FIKOM pindah juga ke gedung baru yg kebanyakan dari kita impi"kan... hohoho...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Oke,,well...iya... meskipun ada beberapa di antara kami yang lebih suka berkuliah di kampus II,,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;dulunya memang kami lebih memilih kuliah di kampus yg sekarang ini,, tapi entah mengapa...kehidupan di kampus II sudah terlalu melekat dan menjadi keseharian kami. Begitu banyak memori. But,,physically....Kampus yg sekarang yaah lebih OKE lah ya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Sekedar pengingat,, betapa akses menuju kampus lebih mudah,, mau pulang ke rumah lebih asik,, mau ke CL deket kaga ribet,, ke Kantin tinggal naek lift,, kaga perlu nyebrang" lewatin angin,, huuuuuuukh,, &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;mungkin pada akhirnya kami akan betah juga di kampus biru ini,, TAPI KAPAN?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Secara yang kita dapetin,sesuai pengalaman kita.. kebanyakan yg ga enak melulu..... &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;buat kami,,para pendatang baru,,sepertinya harus beradaptasi dulu.. tapi kayaknya susah juga ya.... ini kampus rasanya Mistis aja. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Kayaknya Kampus ini punya kekuatan magis untuk membaca pikiran org" yg punya kepentingan di dalamnya..Kampus ini tau aja kalau kita" pada ga gitu suka pindah ke sini (dan tidak berdaya)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Jadi rasanya nih kampus pengen nunjukin,,kalau dia yg pegang kendali.. dia membalas kita dengan hal" yang tidak terduga.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Kejadian Mistis 1&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;12-02-08&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Corina dan Cindy, dua cewe yang terbilang imut (maaf kalau tidak sependapat, tapi saya rasa anda harus sependapat, sebelum terjadi hal yang tidak enak pada diri anda), mereka harus menuju kelas berikutnya, mereka pun melihat jadwal di mading untuk tahu di kelas mana mereka akan belajar, akhirnya mereka menemukan bahwa mereka nanti akan ada kuliah di ruang 1205 which is satu lantai di atas...dan dengan kedodolan yang mereka miliki serte kemalasan untuk menunggu lift dan secara kebetulan pula ada tangga darurat di belakang mereka, dengan brilliant mereka mendorong pintu itu..masuk ke dalam tangga darurat.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;(Cindy menutup pintu dengan rapat, sedangkan Corine sudah naik beberapa anak tangga)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;Cindy &lt;/strong&gt;: (tanpa menoleh ke belakang lagi) &lt;em&gt;Cor, Cor.... ini pintu kaga ada &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;em&gt;gagangnya! hahahahhahahahhihihiihihihihihihihheheheheheheh&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;Corine &lt;/strong&gt;: &lt;em&gt;Hah? IYA LOH BENER !! wakakakakakakakakakakkakakakaka&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;Cindy &lt;/strong&gt;: (berjalan mendekati anak tangga dengan kaki makin merapat &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;dan jalan terseok-seok) &lt;em&gt;Gu----hahahhahaha---we--- wakakakkaka &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;ke---huhuhu--belet---huhuhu pi--hahahhaha-pis nih cor &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;hahahhaha&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;Corine&lt;/strong&gt; : &lt;em&gt;Lu... hahhahaha.. kebelet? hahahahahha&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Mereka berdua berusaha menarik" pintu itu tapi hasilnya nihil.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Corine mengeluarkan HP untuk menelpon seseorang, sayang signalnya kurang bagus&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;Cindy&lt;/strong&gt; : &lt;em&gt;TOLOOOOOOOOOOOOONG,,&lt;/em&gt; (Dug,dug,dug,dug,dug, dia coba &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;gedor pintu) &lt;em&gt;TOLOOOOOOOOOOOOOOONG !!!&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;Corine&lt;/strong&gt; : &lt;em&gt;Hahhahahahahha,,kaga ada signal lagi XL gue&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;Cindy &lt;/strong&gt;: &lt;em&gt;Gue kebelet bgt, Cor. TOLOOOOOOOOOOOOOOOOOONG!!&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;Corine &lt;/strong&gt;:&lt;em&gt; TOLOOOOOOONG !!&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Kami putus asa. Kami tidak tahu lagi harus berbuat apa. Untuk makan pun kami tak sanggup, apalagi untuk hidup. (Lho?apa sih?)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Krieeeeek...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;YES! PINTU terbuka!!!!!!!!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;seorang cewe menyelamatkan kami.Sayang, kami lupa menanyakan namanya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;We Heart U so much, girl!! huhuhu,, u save us... huhuhuh dan Chindy pun bisa pipis dengan selamat.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;dan...sekali lagi kami melihat mading,, ternyata kelas kami selanjutnya adalah Aplikom di ruang 1101 !! which is di lantai 11!! bukan di lantai 12!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Mistis bgt kan? (pdhl sih,,salah liat jadwal)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Kejadian Mistis 2&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Suatu hari yang mendung dan jalanan agag becek.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Dari arah food court, Corine dan Chindy sedang mengutuki,, &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;-kenapa anginya kenceng bgt, knp harus pakai nyebrang untuk kembali ke gedung biru, kenapa acio(william lee) ga dateng"-&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Tibalah saatnya mereka harus menyebrang&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;posisi : Chindy di sebelah KIRI&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Corine di sebelah KANAN&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;angin berhembus kencang sekali dari arah kanan,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Corine semakin tidak seimbang&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Semakin lama dia terdorong ke kiri, mendorong Chindy, dan akhirnya bertukar posisi dengan Cindy. Semakin dia tertiup angin, akhirnya Corine harus naik ke separator, tidak seimbang, dan jatuh ke tanah becek".. YAIKS!!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;MALU bgt. HAHAHHAHAHHHAHAHAHHA--ketawa panik sok lucu. padahal malu setengah mati. tidak jadi ke gedung biru, balik badan dan duduk di depan A&amp;amp;W,, bersihin kaki.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Mistis kan? emang ada yah kejadian orang ketiup angin di kampus? sampe terbang! Mistis abis itu sih&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Kejadian Mistis 3&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Hukuman untuk anak yang terlambat datang ke kampus.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;William Lee,, seharusnya dia ada jadwal kuliah, dan seharusnya tidak terlambat, tapi karena parkiran yang &lt;em&gt;canggih&lt;/em&gt;... dia harus muter" sampai setengah jam demi mendapatkan parkiran! &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Bahkan Gedung Parkir dirancang untuk memusuhi kita. mempersulit kita.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Kejadian mistis 4&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Pada suasana yang sudah menegangkan ini, dengan polosnya Yollanda bercerita tentang KARTU TAROT yang misterius itu pada pelajaran aplikom...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Dosen : Ooh,, jadinya dia bisa jawab ciri" temen kamu?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Yollanda : Ga pak,, orang saya mainnya pas masih sore, belum malem!!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;---tsiiiiiiing-----&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;semua : wakakakkakakakakakakkakaka&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;lihat,mistis kan? jangan pernah bercerita horror di gedung ini,krn akan akan kena penyakit Bolot.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Kejadian Mistis 5&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;YA AMPUUUNNN,, lagi" sekelas sama Ncek a.k.a Rony.... SEKELOMPOK pulaaaa...... waaah.... Dia ini sungguh misterius. Dia memang sempat bilang ingin sekelompok dengan kami. Tapi,entahlah apakah namanya sudah tercantum atau belum.. (-.-)&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_0uyiJHTftEc/R8vlulQplfI/AAAAAAAAAAM/8It0KCcLF_M/s1600-h/Blubblub001.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5173481185403835890" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_0uyiJHTftEc/R8vlulQplfI/AAAAAAAAAAM/8It0KCcLF_M/s320/Blubblub001.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Lift Mistis&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Liat kan? Ini semua kejadian nyata loh!! kalau ada salah",,ya karena ingatan ini terbatas,, &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Supaya kejadian" mistis ini tidak menimpa kehidupan anda,, mulailah suka pada kampus baru ini,, tidak perlu dipaksa,, biarkan saja.. naturally,,accidentally...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6577764072379534315-2422704814585673825?l=eskrimsusu.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/feeds/2422704814585673825/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6577764072379534315&amp;postID=2422704814585673825' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/2422704814585673825'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6577764072379534315/posts/default/2422704814585673825'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eskrimsusu.blogspot.com/2008/03/duhai-kampus-mistis.html' title='Duhai, Kampus Mistis'/><author><name>Corine &amp;amp; Cindy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01789512294855118944</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_0uyiJHTftEc/R8vlulQplfI/AAAAAAAAAAM/8It0KCcLF_M/s72-c/Blubblub001.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
